LECCION FINGERPICKING: BLACKBERRY SMOKE - AIN´T GOT THE BLUES ANYMORE

LECCION FINGERPICKING "HALF STEP DOWN": BLACKBERRY SMOKE - AIN´T GOT THE BLUES ANYMORE

En estas lecciones el grueso de artistas representados pertenecen al pasado, entre principios y mitad del siglo XX, aunque hemos mirado temas con Corey Harris, Keb Mo y Jimmie Vaughan por ejemplo, y hoy lo hago con una banda actual, que hacen música actual pero con claras raíces en el Blues y el Folk americano mas tradicional, se trata de Blackberry Smoke y su tema "Ain´t got the Blues anymore".

Por "fingerpickin" se conoce a la técnica de tocar con los dedos de la mano derecha, "picking the strings" o sea el acto de rellenar los acordes con una melodía creada con ruedas de movimientos de dedos de la mano derecha (o izquierda si eres zurdo/a) que pueden seguir un patrón repetitivo o, como en este caso, acompañando la melodía de la canción.

Para esta lección he afinado la guitarra "half step down" como dice el título, o séase, medio tono mas bajo de forma que la afinación quedaría como MIb - LAb - REb - SOLb - SIb - MIb y para ello solo necesitáis bajar todas las cuerdas medio tono. 

Esta era y es una práctica muy recurrente entre guitarristas, bien para ajustarse a la voz mejor o para tocar con instrumentos de viento o pianos y algunos intérpretes que la han usado son por ejemplo Memphis Minnie, Jimi Hendrix, Stevie Ray Vaughan, Lonnie Johnson, Mississippi John Hurt o Eddie Van Halen por citar algunos.

Esta canción está formada en el tono de SOL y usamos SOL, DO y RE7 como I,IV y V grados y tiene una raíz muy folk que está muy inspirada en la forma de tocar de Mississippi John Hurt, con una figura de melodía que se forma aprovechando los acordes.

En la lección "descompongo" la canción en fragmentos y os explico las diferentes partes que se usan para embellecer los acordes con melodía, tocada con los dedos con el acorde puesto o en el caso del V grado, RE7 en este caso, un efecto que se consigue con arrastre y "bending" del acorde completo de RE7 para unirlo con la línea que cierra el tema.

También explico la estructura de las líneas que resuelven la canción que se forman con los acordes de LA - DO - RE7 - SOL, o sea el II, IV, V y I grados de la escala. Insisto siempre en hablar de grados porque es un buen concepto para que lo retengáis y lo uséis a la hora de expresaros musicalmente.

Gracias por vuestro tiempo y por favor os recuerdo que os suscribáis al Canal y me ayudéis a compartirlo en Facebook, buscadme como Ramblin Matt.